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auf die bühne! modern provokativ leidenschaftlich neue projekte starten im september 2024 in friedrichsdorf

neue Projekte

Melde dich an für einen Platz in den neuen Projekten von theater et zetera.

don‘t try to be clever

Im Zentrum der ersten Phase des Bühnen-Projektes steht Schauspiel- arbeit. Entwicklung von Körperbewußtsein, Sprach-und Sprech-kompetenzen, Vertrauen in die Gruppe und in eigene Fähigkeiten, Erlangen von Selbst- und Sozialkompetenzen, Entwicklung von Ausdruck und Kreativität. Zudem lernst du Techniken des kreativen Schreibens zum Überwinden der "Schere im Kopf" und probierst verschiedene Stilmittel aus. Kurz gesagt: Du eignest dir Fähigkeiten an, die im weiteren Verlauf der Probenarbeit zur Umsetzung der Inhalte und der künstlerischen Darstellung gebraucht werden.

the fear is just fear

but not the truth

In der zweiten Phase des Projektes geht es im Wesentlichen um die Erforschung von Themen und wie diese konkretisiert und in ein Bühnengeschehen transformiert werden können. Beginnend mit offenen Erzählwerkstätten konkretisieren die Darsteller ihre Inhalte zu einem gemeinsamen Thema mit unterschiedlichen Blickrichtungen. Dabei werden die Ergebnisse immer parallel im Bühnengeschehen überprüft und weiterentwickelt.

How to overcome the

fear to express

yourself is, … express

yourself!

Die dritte Phase des Projektes beschäftigt sich mit der Wiederholbarkeit der Themenergebnisse, die Einbindung in ein Bühnenkonzept, Endproben und Aufführungszusammenhang. Die Ergebnisse werden in Abendveranstaltungen und Schulaufführungen gezeigt. Dabei erfährt die Präsentation vor gleichaltrigen Jugendlichen eine besondere Bedeutung. Die Ensemble- Mitglieder machen die Erfahrung, dass ihre Themen mit den Zuschauern geteilt werden und kommen mit Ihnen nach den jeweiligen Aufführungen ins Gespräch. Zum Abschluss trifft sich das Ensemble (Eltern und Darsteller*Innen) zu einem gemeinsamen Abschlussfest.

neue

jugendensembles

Die neuen Theaterprojekte sind offen für Jugendliche, die Lust auf Theater, Bühne und Schauspiel auf der Höhe der Zeit haben - bereit sind, sich außerhalb der Schule in einen spannenden Probenprozess einzubringen und sich auf eine professionelle Inszenierungsarbeit einzulassen.

eltern schreiben über

theater et zetera

• "Die Entscheidung, sie Theater spielen zu lassen, gehört zu dem Besten, was wir je entschieden haben." • "Hier lernen die Kinder/Jugendlichen nicht nur die darstellende Kunst sondern viel fürs Leben." • "Selbstbewusster ist er geworden, seitdem er Theater spielt, seitdem er weiß, dass er vor ein großes Publikum treten kann, und einfach spielen. • In jedem Einzelnen entdeckt er die persönlichen Stärken. Und er schafft es, diese Stärken aus jedem Einzelnen herauszuholen und ganz nebenbei ein Ensemble zu formen (…). • Georg Bachmann holt alles aus seinen Schützlingen heraus und man ist als Eltern erstaunt und sehr stolz, wie das eigene Kind sich durch diese Theaterarbeit weiterentwickelt.

teilnehmer schreiben

über

theater et zetera

• "Ich habe sehr viel über mein Handeln, Denken und Sprechen gelernt und auch, darüber zu reflektieren. • "Viel Körperarbeit und umfangreiche Textarbeit zu herausfordernden Themen machen meine Erfahrungen mit ihm aus, und in jeder Hinsicht habe ich gelernt und gespielt, wie ich es von mir vorher nicht erwartet hatte. • "All die kleinen, feinen Dinge vermittelt Georg (...) auf eine sehr nette und sympathische Weise, sodass ich immer Lust hatte weiter zu Proben (…). • Aber man lebt ja nicht nur für die Schule und das Theaterspielen bedeutete für uns auch Abschalten vom Alltag und hinein ins clowneske, georgeske Leben! • Durch die Arbeit mit Georg wurde mir aber auch klar, wie viel Energie in mir stecken kann, wo meine Grenzen liegen und wie weit ich über sie hinausgehen kann.